Objetivo general:
Formar profesionales que, a través de principios y herramientas teórico metodológicas, sean capaces de articular y guiar las estrategias de desarrollo administrativo, liderazgo y gestión de instituciones educativas, para que, en conjunto con la comunidad, contribuyan a la solución de problemas obteniendo una mejor vinculación con su entorno.
Perfil de egreso
Conocimientos de:
- Dirección y planeación estratégica.
- Teoría de sistemas.
- Tecnologías de la información aplicada a la dirección de instituciones educativas.
- Métodos y modelos de ayuda a los procesos de análisis.
- Métodos y modelos de ayuda para la toma de decisiones estratégicas y operativas.
- Áreas administrativas especializadas: liderazgo, gestión institucional, gestión de proyectos.
- Evaluación institucional y toma de decisiones.
- Asesoría administrativa y consultoría educativa.
- Utilización de los conceptos administrativos en el área educativa.
Habilidades de:
- Investigar, analizar y diagnosticar problemas de decisión; desarrollar y evaluar soluciones.
- Diagnosticar y evaluar situaciones problemáticas, proponiendo y diseñando alternativas de planeación, intervención y solución en instituciones educativas.
- Capacidades sociales para la dirección de sistemas de trabajo. Obtener datos, procesar e interpretar información.
- Desarrollar soluciones creativas.
- Motivación y desarrollo del factor humano.
- Generar estrategias de gestión con respeto a los derechos humanos y al medio ambiente.
Actitudes de:
- Ética en los procesos de investigación.
- Empatía con las personas.
- Compromiso con el cuidado del medio ambiente
- Esfuerzo constante y liderazgo.
- Actitud crítica con respecto al conocimiento y a las prácticas existentes en un contexto de sistemas, instituciones y centros educativos.
- Actitud de liderazgo en todos sus desempeños.
